L'Académie Marymount est un lieu de progrès, d'apprentissage et de développement. Pour ce faire, notre école doit être un environnement sûr et harmonieux pour tous ses membres. Par conséquent, il existe des règles et des directives spécifiques que tous les membres doivent respecter. Ces règles et directives sont décrites dans plusieurs sections de cet agenda et sont abordées dans chaque salle de classe par nos enseignants et autres membres du personnel.

En général, ces politiques suivent les valeurs et les croyances qui sont communément partagées dans notre école.

• Tous les membres de notre école doivent être traités avec respect, en tout temps.
• Aucune personne n'a le droit de transformer l'environnement scolaire en un lieu dangereux pour les autres.
• Aucune personne n'a le droit de perturber l'apprentissage et le développement d'autrui.
• Les élèves sont tenus de se montrer honnêtes et responsables de leurs déclarations ainsi que de leurs actes.

En particulier, certaines transgressions du règlement de l'école sont considérées comme des fautes graves, qui doivent être traitées de manière intransigeante. Celles-ci sont des situations de tolérance ZÉRO. Dans les situations suivantes, les élèves seront suspendus pour une durée maximale de 5 jours, et possiblement transférés dans une autre école :

• Implication dans des actes de violence à l'encontre d'autres personnes (élèves ou adultes), au sein de l'école ou de la communauté. 
• Possession, utilisation ou distribution de substances illégales telles que ( sans s'y limiter) les drogues et l'alcool. 
• Possession d'armes ou d'autres objets dangereux. 
• Le harcèlement, l'intimidation et/ou les comportements d'intimidation. 
• Tout acte de nature criminelle (vandalisme, vol, etc.)

Notez que les transgressions des politiques disciplinaires de l'école ne se limitent pas à ses terrains physiques. Les élèves qui sont impliqués dans des situations en dehors de l'enceinte de l'école (ou des heures de cours) et qui sont susceptibles de provoquer des problèmes à l'école, peuvent néanmoins être sanctionnés (exemple : cyberintimidation entre élèves pendant la fin de semaine).

L'application de suspensions scolaires et/ou de transferts est laissée à l'entière discrétion de l'administration de l'école. Le degré et la nature de ces conséquences sont une décision qui relève uniquement du jugement de l'équipe administrative. Les parents sont censés, en tout temps, travailler en collaboration avec l'école lorsque ces situations surviennent.

Nous nous efforçons de faire en sorte que notre école soit un environnement sûr pour tous. Nous disposons d'un plan d'action pour un milieu scolaire sain et sécuritaire qui décrit nos stratégies pour adopter une approche proactive de la vie scolaire, avec une variété d'activités et de ressources pro-sociales qui favorisent des approches positives de l'environnement scolaire. Nos principaux objectifs, outre la réussite scolaire, sont la socialisation et la sécurité des élèves, et toutes les décisions seront prises en veillant au bien-être de tous les élèves.

Si un élève est confronté à des situations préjudiciables, injustes ou contraires au Code de vie de l'école (et qui dépassent les problèmes de discipline habituels de la classe traités par l'enseignant), nous encourageons vivement cet élève à prendre contact avec l'administration afin que nous puissions l'aider.

Les élèves peuvent se voir attribuer une retenue scolaire (après l'école) par l'administration, pour un certain nombre de problèmes de discipline. Il peut s'agir d'un retard à l'école, d'une infraction mineure à l'uniforme, d'un comportement inapproprié, etc. Veuillez noter que :

1. Si un élève ne se présente pas à une retenue, il pourra être suspendu.
2. Les élèves ne seront pas autorisés à participer aux activités parascolaires s'ils ne se sont pas présentés à toutes les retenues et/ou suspensions prévues.

Les enseignants peuvent imposer des retenues à leurs élèves en cas d'infractions, y compris, mais sans s'y limiter : Être en retard en classe, ne pas être préparé pour la classe, ne pas faire le devoir écrit ou le travail de recherche assigné en classe ou à la maison, ne pas faire signer les tests ou l'agenda comme requis, déranger la classe, quitter la classe sans permission. Les retenues sont laissées à la discrétion de l'enseignant.

Peut être assigné à des élèves pour des agissements comprenant, mais sans s'y limiter : abandon de détritus, création de désordre, mauvaise conduite ou tout acte que l'administration juge digne d'être sanctionné.

Peut être assigné à la discrétion du directeur d'école ou du la directrice adjointe. Les parents en seront informés. Dans la plupart des cas, le parent/tuteur de l'élève doit rencontrer la direction de l'école pour discuter des termes de la réintégration de l'élève.

Le transfert peut être organisé à la discrétion de la direction de l'école et de la commission scolaire pour certaines infractions. L'élève restera suspendu jusqu'à ce que le transfert puisse être organisé. Cette mesure est conforme à la politique de sécurité des écoles de la CSEM.

Le calendrier scolaire prévoit un calendrier des vacances assez conséquent, aussi nous déconseillons fortement les voyages en famille pendant lesquels les élèves s'absentent de l'école. Ces absences sont préjudiciables à l'élève dont le travail est interrompu. Notre programme d'études étant très exigeant, l'assiduité en classe est cruciale. Nous recommandons vivement aux parents de NE PAS planifier de voyages pendant les périodes d'examens officiels (c'est-à-dire les examens de mi-année et de fin d'année).

Copier le travail d'une autre personne sans en faire mention est un plagiat. Un élève coupable de plagiat se verra attribuer la note de zéro et les parents en seront informés.

Veuillez noter que l'administration traite les élèves en tant qu'individus et qu'elle se réserve donc le droit d'interpréter les règles dans le contexte de l'enfant et de la transgression.

Le bâtiment et la cour de l'école sont réservés à l'usage des élèves de Marymount. Les visiteurs, y compris les parents et les anciens élèves, doivent se présenter au bureau de l'administration de l'école pour obtenir une autorisation écrite d'entrer dans l'établissement. Les élèves doivent signaler la présence de toute personne étrangère à l'école.

Des situations d'urgence peuvent survenir, obligeant les élèves à quitter l'école hâtivement (par exemple : conditions météorologiques extrêmes, absence de services de cafétéria, pannes d'électricité, panne de chauffage ou arrêt de l'alimentation en eau, etc.) L'école ne contactera PAS les parents ou tuteurs de chaque élève, mais les élèves auront accès au téléphone du bureau de l'école. Les élèves qui n'ont nulle part où aller seront autorisés à rester à l'école jusqu'à la fin de la journée scolaire régulière. Les parents sont vivement encouragés à élaborer avec leur enfant un plan d'action en prévision de ces situations d'urgence.

Si vous conduisez votre enfant à l'école, veuillez ne pas entrer dans le parking du personnel de l'école ou dans la cour de l'école avec votre véhicule! Cela est dangereux et peut blesser un enfant. Déposez vos enfants sur le chemin de la Côte Saint-Luc, devant l'école, ou plus bas sur la colline.